文教

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毛泽东与《资治通鉴》

毛泽东与《资治通鉴》

从研读《资治通鉴》到《阶级斗争》再到《社会主义史》直至唯物史观趋于成熟的《新民主主义论》,毛泽东的历史...

2019-12-22 23:12:25 点击:123

黄炎培:“读书有三想”

黄炎培:“读书有三想”

黄炎培一生著作颇丰,他注重“经世致用”,将读书的感悟运用到分析中国现实问题和总结历史经验教训上面。...

2019-12-22 23:12:10 点击:162

《孟子》的理想人格之美

《孟子》的理想人格之美

孟子为实现自己的理想和抱负,坚守精神世界的批判维度,坚持道不同不相为谋,充分彰显出其人格魅力。...

2019-12-22 23:11:52 点击:236

养护想象力:通能教育之首务

养护想象力:通能教育之首务

通识教育耳熟能详,但通用能力教育(以下简称“通能教育”)尚鲜有所闻。显然,其重要性并不亚于通识教育。没有通...

2019-12-22 23:11:34 点击:194

坚持以人民为中心发展教育

坚持以人民为中心发展教育

好的教育是人民美好生活需要的关键内容,也是提高人民获得感的必由之路。...

2019-12-22 23:11:20 点击:184

留学在国家人才培养中的重要作用

留学在国家人才培养中的重要作用

留学教育是培养具有先进理念、国际视野和掌握尖端科学技术等各方面人才的必要途径,它为中国革命和现代化培养...

2019-12-22 23:11:03 点击:172

赵平喜:经世致用文化与教育自信

赵平喜:经世致用文化与教育自信

中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。...

2019-12-22 23:10:45 点击:289

教育在改革开放中不断推进

教育在改革开放中不断推进

改革开放40年来,教育现代化加速推进,人民群众教育获得感明显增强,教育国际影响力加快提升。...

2019-12-22 23:10:27 点击:213

文化记忆:历史的再现与建构

文化记忆:历史的再现与建构

文化记忆怎样建构及其如何介入公共生活、政治领域,如何展现历史形象等问题的讨论,有助于深入研究记忆行为对...

2019-12-22 23:10:10 点击:108

文化时空浸润中华优秀传统文化教育

文化时空浸润中华优秀传统文化教育

培养青少年的文化认同与文化自信,需要调动多方课程资源,尤其是博物馆课程。可以通过恰切的课程创新和转化,...

2019-12-22 23:09:54 点击:214

《三国志》:明乎得失 有益风化

《三国志》:明乎得失 有益风化

习近平总书记在多次讲话中都引用了《三国志》中的经典名句。如在庆祝中国共产党成立95周年大会上,他引用“明镜...

2019-12-22 23:09:35 点击:129

历史文化课需要怎样的“打开方式”

历史文化课需要怎样的“打开方式”

学术与娱乐、厚重的史料与酷炫的情景剧、“老古董”与“小鲜肉”,当这些元素糅合在一起会呈现出怎样的画风?...

2019-12-22 23:09:17 点击:198

《周易》:群经之首,大道之源

《周易》:群经之首,大道之源

习近平总书记在讲话中多次引用《周易》名句,如“天行健,君子以自强不息”“穷则变,变则通,通则久”“凡益...

2019-12-22 23:09:02 点击:132

《汉书》:自尔迄今,无改斯道

《汉书》:自尔迄今,无改斯道

习近平总书记在《从政杂谈》一文中写道:“许多青年干部走上领导岗位,有一股狠狠砍几‘板斧’,扭转一下局面...

2019-12-22 23:08:40 点击:202

《尧典》是经不是史

《尧典》是经不是史

由于《尧典》不是一般意义上以“传信”为宗旨而“缀遗辑佚”的史学著作,而是作为儒学经典文献的基本品格传之于...

2019-12-22 23:08:24 点击:73

中国传统法律文化的认识、评价与转化

中国传统法律文化的认识、评价与转化

比较不仅是对制度现象的比较,更是对法律制度的产生背景、文化根源、社会效果等方面的比较。对于传统法的评价...

2019-12-22 23:08:08 点击:136

孙科:幼儿体育 认知·成长·生命

孙科:幼儿体育 认知·成长·生命

幼儿体育是幼儿教育的重要组成部分,也是体育、卫生与健康等研究领域关注的热点。目前,国内幼儿体育的活动开...

2019-12-22 23:07:49 点击:229

与文化自信相关的三对重大关系

与文化自信相关的三对重大关系

党的十八大以来,习近平总书记在很多场合曾多次提及并论述文化自信,特别是在纪念中国共产党成立95周年的重要讲...

2019-12-22 23:07:34 点击:158

庄子的表达焦虑

庄子的表达焦虑

庄子对人生与人心的思考,可谓古今独步,尤其对观念的表达与接受,有着无与伦比的深刻反省。首先,庄子对人类...

2019-12-22 23:07:19 点击:107

孟子人性思想的核心理念

孟子人性思想的核心理念

“孟子道性善”,以孟子人性思想为性善论,无疑是正确的。但性善只是孟子对人性的具体认识,只是他整个人性思...

2019-12-22 23:07:04 点击:221

张岂之:传统文化中的科学精神和创新

张岂之:传统文化中的科学精神和创新

二十多年前我国高等教育开始研究中华传统文化中的人文精神与大学生全面发展的联系,称之为文化素质教育,取得...

2019-12-22 23:06:49 点击:86

傅佩荣:儒家的快乐在于把握了人生的尊严

傅佩荣:儒家的快乐在于把握了人生的尊严

傅佩荣,1950年生,祖籍上海。台湾大学哲学研究所毕业,美国耶鲁大学哲学博士。曾任台湾大学哲学系主任兼哲学研...

2019-12-22 23:06:33 点击:120

武大国学院院长解读墨学

武大国学院院长解读墨学

墨子名翟,出生于春秋末战国初,是我国伟大的思想家、哲学家、教育家、科学家和军事家。墨子的身份可能是具有...

2019-12-22 23:06:17 点击:167

梁漱溟:本着他思想的行动

梁漱溟:本着他思想的行动

重庆北碚的夏天,虽然热,但是美。从卢作孚纪念馆所在的嘉陵江正码头向四外眺望,真像单刀会里关羽说的:“果...

2019-12-22 23:06:01 点击:81

方克立:儒学的思想精华有哪些

方克立:儒学的思想精华有哪些

家最讲求修身做人之道。修身的目的在于以德润身、“以美其身”,培养高尚的道德情操,成就理想人格。个人的修...

2019-12-22 23:05:45 点击:114

儒家为何肯定汤武革命的合法性

儒家为何肯定汤武革命的合法性

孟津会盟之后,过了两年,武王听说商纣更加昏乱暴虐,杀了王子比干,囚禁箕子,而太师疵、少师彊抱着他们的乐...

2019-12-22 23:05:30 点击:13

晚清中国人在艰难曲折中走向世界

晚清中国人在艰难曲折中走向世界

当今,中国人走向世界,早已是极为普通平常的事情了。可是,当我们把目光回溯到一百多年前的晚清,中国闭关锁...

2019-12-22 23:05:05 点击:26

葛兆光:什么才是“中国的”文化

葛兆光:什么才是“中国的”文化

我今天讲的这个题目,是一个很普通的题目——什么才是“中国的”文化。略微有一点特别的是,我把“中国的”这...

2019-12-22 23:04:49 点击:24

奚广庆:继承传统文化并非“儒化中国”

奚广庆:继承传统文化并非“儒化中国”

今天,推进改革开放和国家现代化、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须站在人类文明发展的...

2019-12-22 23:04:05 点击:25

北宋名臣升宰相后皇帝遣人窥探:门庭无一宾客

北宋名臣升宰相后皇帝遣人窥探:门庭无一宾客

向敏中(公元949年—公元1020年),宋开封(今河南开封市)人,进士出身,历任地方官员和朝廷要员,以“明辨有才略,遇...

2019-12-22 23:03:34 点击:14

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